Der Werkunterricht als "Prinzip" : eine kritische Betrachtung
Eintragsart
Autor(in)/Mitwirkende(r)
- Hylla, Erich (Author)
Title
Der Werkunterricht als "Prinzip" : eine kritische Betrachtung
Publication
Deutsche Schulpraxis.
Date
1911
Volume
31(1911), Seite 355-357
Language
german
Notizen
Elektronische Reproduktion der Druckausgabe
Zitierung
Hylla, Erich (1911): Der Werkunterricht als „Prinzip“ : eine kritische Betrachtung. In: Deutsche Schulpraxis. 31(1911), Seite 355-357. URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-bbf-spo-50019039.
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